艺术教育分院隶属于鞍山职业技术学院，成立于2022年，下设学前教育和婴幼儿托育服务与管理两个专业。

专业名称：学前教育（师范类）570102K

学前教育专业作为国控专业，是教育部“1+X”证书制度试点专业。本专业拥有一支高素质的专业师资队伍，兼具教学、技能、学术、研究等多维能力，紧密链接当前社会需求，构建了“专业理论+专业技能+教育教学实践能力+岗位创新能力”四位一体的学前保教人才培养模式。学前教育专业配备功能完善的理实一体教法实训室、幼儿保育、手工制作、钢琴、舞蹈、玩教具创作等实训室，为全方位提升学生的教学技能提供演练场地。与鞍山市30余家优质幼儿园建立战略合作伙伴关系，有效满足学生见习、实习、研习需求，在提升学生实践能力方面发挥了重要作用。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。

专业基础课程：学前儿童卫生保健、学前教育概论、学前儿童发展心理学、美术、舞蹈、声乐、钢琴等。

专业核心课程：幼儿游戏设计与指导、幼儿园课程概论、幼儿园班级管理、幼儿教师教育法规及职业道德、幼儿园活动设计及指导、幼儿园环境创设与利用等。

专业拓展课程：幼儿手工、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲弹唱、奥尔夫音乐、幼儿园感觉统合等。

专业方向课程：幼儿组织与管理、亲子教育理论与实践、0—3岁婴幼儿教育等。

专业名称：婴幼儿托育服务与管理（520802）

婴幼儿托育服务与管理专业是我分院结合“十四五”国家宏观政策驱动和托育行业市场需求而开设的朝阳专业，是国家职业教育重点扶持专业，属辽宁省第一批设立该专业的高等院校。该专业隶属于健康管理与促进类，对应0-3岁婴幼儿养育照护服务行业，2023年首次招生以来，发展势头正盛。婴幼儿托育服务与管理专业拥有以专业带头人为核心、双师型教师为骨干、行业专家为引领的专任教师队伍，与省内、外多家公立或民营性质的优秀幼儿园、托育机构密切合作，为学生提供长期、优质的教育实训基地。

培养目标：本专业面向婴幼儿托育服务与管理领域，培养具有较高人文素养和职业道德，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握婴幼儿回应性照料、健康发展评估、教育活动实施、照护者合作交流、机构运营管理等专业知识和技能；能够适应婴幼儿托育服务与管理事业发展需求，具有扎实的专业知识、熟练的岗位技能、全方位的实践与创新能力，富有艺术素养和专长，能胜任婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作，热爱婴幼儿托育服务与管理事业的高素质应用型人才。

专业基础课程：婴幼儿发展心理学、婴幼儿教育学、婴幼儿生理基础、托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿营养与喂养、普通话与教师口语、婴幼儿学习与发展、托育机构组织管理导论。

专业核心课程：婴幼儿常见疾病与应急救护、婴幼儿生活照护、婴幼儿健康评估与指导、婴幼儿游戏设计与指导、婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿动作发展与教育等。

专业拓展课程：儿童歌曲弹唱、婴幼儿玩教具制作、感觉统合训练与指导、儿童文学、奥尔夫音乐教育等。

专业方向课程：婴幼儿托育课程设计、托育机构环境创设与开发、特殊儿童发展与学习等。

艺术教育分院自成立以来全面贯彻党对职业教育的发展理念，坚持育人为本、以德为先，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入教育全过程，坚持岗赛课证融合模式，培养能够胜任0-6岁婴幼儿照护及学前教育相关岗位的技术技能人才。

     高质量完成教学、科研任务

     全体教师以教育家精神为引领，以“四个服务”为培养目标，全面贯彻“以学生为中心”的理念，定期开展教研活动，逐步探索出独特的教育教学风格，在省内外职业院校中树立良好口碑，获得社会各界的高度认可。

     专业建设成效显著

     以行业需求为导向，修订学前教育及婴幼儿托育服务与管理专业的人才培养方案，构建由专业基础、专业核心、专业拓展、专业方向组成的课程体系。全力打造以思想为引领，全员、全程、全方位的“三全育人视域下托幼一体化精品课程”。

     全院教师注重学习新知识、新技能，不断提升自身的专业素养和教学科研能力。近三年，参与省级课题三项结题；主持两项省级课题已立项、主持四项市级课题，一项已结题，立项三项，以研促学、以研促教，切实提升学前和托育两个专业建设水平。借助于鞍职院的优质平台，积极组织教师、学生参加各类技能大赛，在2024年的省级技能大赛中，艺术教育分院获得二等奖一项、三等奖两项，首届辽宁省托育大赛三等奖两项，作为主编出版教材4本，发表论文十余篇，

     省信息化大赛微课一等奖，辽宁省“山海有情”文创大赛一等奖一项、二等奖一项、三等奖两项的喜人成绩。教师获得辽宁省普通高校毕业生就业指导委员会委员、市政府特约教育督导员、鞍山市创业服务专家、辽宁省劳务品牌专家、第六届“中国创翼”创新创业大赛辽宁选拔赛评委，“辽宁省优秀教师”，鞍山职业技术学院“优秀教师”等荣誉称号。

     校外实践专业特色鲜明

     贯彻“知行合一，保教融合”“双主体协同育人”校外实践的核心理念，强调将专业理论与幼儿园实践深度结合，组织学生到校外实训基地幼儿园、托育机构等进行“分段递进式实习”（教育见习、教育研习、教育实习）。与鞍山白鸽幼儿园、鞍山市政府幼儿园、鞍山爱森堡幼儿园、鞍山盈达幼儿园等幼儿园所和托育中心长期合作，通过实践丰富学生的感性认知，将技能应用到实践中，获得实践基地园长、教师、家长的一致好评。

          康老师18242808856

          张老师13130197988